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Darstellen/Tanzen: Tanzbär

Die Kinder bewegen sich tänzerisch frei im Raum. Die Lehrperson unterbricht die Kinder mit dem Tambourin oder durch den Musikstopp und erteilt eine Bewegungsaufgabe/Gegensatzerfahrung. 

Verändere die Bewegungen durch die Bewegungsfaktoren Zeit, Kraft und Raum, indem du die Bewegung:

  • schnell oder langsam verzögert durchführst.
  • kraftvoll oder ganz fein durchführst.
  • auf geradem Weg von A nach B oder indirekt auf Umwegen durchführst (SuS bewegen sich entlang von Linien oder im freien Raum).
  • gleitend –schwebend –fliegend – tupfend – schwingend – ziehend – flatternd oder ruckartig durchführst.
  • auf unterschiedlichen Ebenen ausführst (liegend – kriechend – stehend).